英语语音系统与国际音标gydF4y2Ba

的一个分支gydF4y2Ba语言学gydF4y2Ba研究人类所有声音叫做语音学。分析了生产(清晰度),传输(声音),和感知(听力)的声音。gydF4y2Ba语音系统gydF4y2Ba语言代表了人们使用声音的方式在他们的演讲。一种语言的gydF4y2Ba音系学gydF4y2Ba将这些声音分为元音和辅音,长和短的声音,和许多其他特定于语言的参数。gydF4y2Ba

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语音学的定义。gydF4y2Ba

英语的语音系统gydF4y2Ba

英语语音系统包括四个部分:gydF4y2Ba语音gydF4y2Ba,gydF4y2Ba音节词结构gydF4y2Ba,gydF4y2Ba压力gydF4y2Ba,gydF4y2Ba语调gydF4y2Ba。使它简单,它描述了我们的生产方式和感知的声音讲话。大多数英语教科书解释这些组件使用国际音标(IPA)描述如下。gydF4y2Ba

发音和语音gydF4y2Ba

有时发音的意义仅限于一个简化的语音学的定义。但它是不正确的。语音是语言的声音的学术研究。因此,这门科学是语言学的一个分支。语音教学方法当每个字母发音读字母表。gydF4y2Ba

语音学和音系学gydF4y2Ba

语音学和音系学的区别可以用他们的方式和方法来解释科学。前者是一门描述性的学科,分析我们在语言中使用单独的声音。后者更理论和探索声音的模式,他们的系统和组合。gydF4y2Ba

音标在英语语音gydF4y2Ba

国际音标是一个系统的符号代表声音中使用英语。英语语言学习广泛使用异丙醇。语言学家在这个字母抄写单词了他们的研究。字典使用音标的正确发音的单词。然而,并不是一些上面的使用自己的字母出于各种原因。在大多数情况下,他们提供了一个参考表。的许多gydF4y2Ba最好的美国英语词典gydF4y2Ba抄写单词语音简略形式系统为一个措手不及的读者会更自在。gydF4y2Ba

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国际音标gydF4y2Ba

异丙醇是在十九世纪,但目前开发的用于现代语言。如果你知道如何发音的符号,你将能够使用一个字典中的转录。gydF4y2Ba

什么是音标表和如何使用它呢?gydF4y2Ba

国际音标表是一个独特的分类根据不同方面的声音。有107个音标和52个变音符号语音转录图表。他们每个人都代表了其在口腔或喉咙。所以每个人都可以复制的声音很快。gydF4y2Ba

的声音gydF4y2Ba语音学gydF4y2Ba发音的方式也不同。这里重要的是嘴唇、舌头和牙齿工作生产一个或另一个声音。你使用的方式呼吸也是必不可少的。gydF4y2Ba

首先要知道音标是有两大类:gydF4y2Ba

  • 元音gydF4y2Ba——这些语音在英语产生与空气在不同方向自由移动。gydF4y2Ba
  • 辅音gydF4y2Ba——这些语音听起来也是由空气,但停在不同部位的嘴像舌头和牙齿。gydF4y2Ba

下面你会发现辅音和元音音标图表。请注意,您可以检查音频的音标,所以你总能在你眼前有一个例子。继续阅读了解所有学习字母表转录的秘密!gydF4y2Ba

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音标元音图与音频gydF4y2Ba

没有那么多英语中元音字母,但他们的语音拼写可以挑战的主人。gydF4y2Ba

元音图。gydF4y2Ba

在语音类型的元音gydF4y2Ba

通常,在语音元音有以下分类:gydF4y2Ba

  1. 短元音gydF4y2Ba
  2. 长元音gydF4y2Ba
  3. 双元音gydF4y2Ba——融合两个声音(例如‘,’‘,’“云”)gydF4y2Ba

你可以听听他们的帮助下我们音标元音图所示。gydF4y2Ba

元音gydF4y2Ba

双元音gydF4y2Ba

辅音gydF4y2Ba

羊还是船?长和短元音音标gydF4y2Ba

有时难以区分语音长元音和短的。一个外国人可能认为他们的声音一样的,但不同的是明显的母语。为此,IPA和其他字母使用语音信号,如象征/:/。gydF4y2Ba

尽管如此,它的许多麻烦gydF4y2Ba非母语英语课程gydF4y2Ba演讲者了解语音字母相同的声音可以不同。没关系,因为很多语言没有这样困难的字母发音。gydF4y2Ba

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这些音标的区别发音时很容易注意到他们。长/我:比短/我/ /需要更多的时间,和你有多紧张你的舌头。同时,短/我/明显没有任何紧张。gydF4y2Ba

异丙醇辅音与音频图gydF4y2Ba

关于辅音音标语音很难记住。有许多类型的语音辅音发音的方式。gydF4y2Ba

在语音类型的辅音gydF4y2Ba

通常,英语的辅音字母分为以下类别:gydF4y2Ba

  1. 由摩擦产生的声音gydF4y2Ba——舌头摩擦时产生牙或口腔的屋顶。gydF4y2Ba
  2. 爆破的声音gydF4y2Ba——停止气流产生的爆炸声音。gydF4y2Ba
  3. 鼻的声音gydF4y2Ba——通过鼻子。gydF4y2Ba
  4. 声门的声音gydF4y2Ba——明显的喉咙。gydF4y2Ba
  5. 近似式的声音gydF4y2Ba——类似于语音元音。gydF4y2Ba
  6. 塞擦音发音gydF4y2Ba——融合破裂音和由摩擦产生的声音。gydF4y2Ba

我们的互动图表在发音方面能帮助你如果你有任何的困难。gydF4y2Ba

/ R /如何发音?gydF4y2Ba

如果你是一个gydF4y2Ba非母语英语课程gydF4y2Ba演讲者,你可能想知道是否应该发音或省略了语声/ r /。嗯,这取决于你使用英语的变体。gydF4y2Ba

在gydF4y2Ba美国的英语变体gydF4y2Ba/ r /总是明显。你在英国的英语变体,念/ r /语音声音只有在元音之前。在其他情况下,忽略它。例如,在“打印”,你发音/ r /因为一个元音,而在公园,你省略/ r /。gydF4y2Ba

同时,请确保使用链接/ r /。似乎当/ r /省略字母发音的单词,但一个元音是在一个词的组合。例如,在“熊”这个词语声/ r /不明显。但是如果有“熊吃”一词组合,然后声音/ r /发表在英国英语拼写。gydF4y2Ba

❗中小学压力在异丙醇gydF4y2Ba

大多数语言都有压力在他们的发音。英语语音系统有一个这样的元素,。gydF4y2Ba

在IPA转录,纪念这一符号/ˈ/。但有趣的是,英语语音拼写gydF4y2Ba两个压力gydF4y2Ba。主要的压力是一个常规的音标用于单词和三个音节。次应力出现当有两个以上的音节词。它强调的是弱于主要强调一个音节,但比最后一个音节。gydF4y2Ba

国际音标符号列表代表二级压力/ˌ/。例如,单词的音标转录的字母看起来像/ˌælfəˈ打赌ɪkl /。第一个音节是其次强调。gydF4y2Ba

你可能想知道如果它是具有挑战性的学习音标的发音符号。嗯,这取决于你花了多少时间。几乎每个老师建议你在字典查找每一个生词。它可以帮助你理解英语语音系统在短时间内。gydF4y2Ba

然而,学生经常忽视音标转录和相信自己的耳朵。很高兴如果你有优秀的gydF4y2Ba倾听技巧gydF4y2Ba,但请记住,你更可能看到单词的第一个文本而不是听到他们在其他地方。此外,母语可以使用许多不同的变体的语言!这就是为什么是有用的知道如何读新单词没有母语的帮助。gydF4y2Ba

现在你知道如何避免发音错误,你可能会感兴趣gydF4y2Ba文章gydF4y2Ba。它会教你如何写正确。gydF4y2Ba

引用gydF4y2Ba

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评论(4)gydF4y2Ba

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认为语音是一个包罗万象的学科,就像物理学。它处理传输、生产、接待,和其他所有人类语言的属性。音系学,另一方面,是一个子类的语音学、粒子物理学一样,如果我们用同样的例子。在这种情况下,语音处理声音的方式被组织在一个特定的语言。语音学是更多关于“如何”(音响、清晰度)和音系学是关于“为什么”(为什么这个或那个声音是用于一个特定的语言)。希望这个有帮助。gydF4y2Ba

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